Les aliments

Français
  • Cycle 4
  • Prononciation et Phonologie
  • Mémoriser

Objectif d'apprentissage

Conscience phonologique

Objectif d'apprentissage

Objectif d'apprentissage

Objectif d'apprentissage

Objectif d'apprentissage

Tâche d'apprentissage

Préparation enseignant

Mise à disposition d’images illustrant les mots à étudier.

Matériel

- Images illustrant les mots à étudier
- Cycle 3 : pages lexique/ cartes-images
- Cycle 4 : dépliant lexique/ cartes-mots

Consignes pour les élèves

Choisis les mots que tu veux dire à voix haute.
Choisis des dessins/photos et enregistre les mots correspondants.
Écoute les mots enregistrés.
Corrige les enregistrements des mots qui sont mal prononcés.

Possibilités d'application Babbelix

Ecouter le vocabulaire et lire en même temps le vocable.
Ecrire le vocabulaire.
Répèter le vocabulaire à haute voix et enregistre-toi avec Babbelix.

Lien au manuel scolaire

Lien au manuel scolaire

Forme sociale

Individuel

Sources / liens

„Salut c’est magique“ Livre 5. „A table“. p. 6
Vers le projethttps://www.babbelix.lu/project/19Imprimer cette page
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